Studentin Katarina Pavlovskaya aus dem Bachelorstudiengang âGesundheitsinformatik / eHealth“ vertritt das eHealth-Institut der FH JOANNEUM bei den FHIR DevDays2023 in Amsterdam. In diesem Beitrag berichtet sie Ăźber das Projekt âPhysioWeb“, das sie auf der Konferenz vorgestellt hat.
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Studierende des Bachelorstudiengangs âGesundheitsinformatik / eHealth“ berichten von ihren dreimonatigen Berufspraktika, die sie im 6. Semester absolviert haben. In diesem Beitrag geben die Studierenden Regina Gugg, Melanie GĂśdl, Niklas Teufl, Robert ZĂśttl und Teresa MarhĂśfler, Einblick in ihre individuellen Tätigkeitsbereiche. Sie erzählen von ihren Aufgaben und Erlebnissen, denen sie während der Zeit ihres Praktikums begegnet sind.
Um die sozialen Kompetenzen in einem geschĂźtzten Rahmen trainieren zu kĂśnnen, fand an der FH JOANNEUM, im 6. Semester im Wahlpflichtfach âKinder- und Jugendlichenpflegeâ, ein pädiatrisches Simulationstraining statt.
Wie ist es Studierenden in der COVID-19-Pandemie ergangen? Raphael Schmidt, Masterstudent von âAusstellungsdesignâ, hat unter den âInformationsdesignâ-Studierenden eine Umfrage durchgefĂźhrt und sie nach ihren Gedanken, WĂźnschen und Sorgen während dieser herausfordernden Zeit befragt.
Die FH JOANNEUM Kapfenberg bietet Studiengänge in den Bereichen Angewandte Informatik, Elektronik, Wirtschaftsingeneurwesen sowie Umwelt an. Zwei Studierende geben uns ein paar Einblicke in ihr Studium und das Studieren in Kapfenberg.
Während die eine ihr erstes Studienjahr abgeschlossen hat, hat die andere gerade ihre BachelorprĂźfung bestanden. Zwei Schwestern â zwei IT-Studien.
Die Meierhofer AG zählt seit Ăźber 30 Jahren zu den fĂźhrenden LĂśsungsanbietern fĂźr die digitale Patientenversorgung im deutschsprachigen Markt. Seit November 2017 befindet sich ein Standort in Graz. Gleich fĂźnf Absolventinnen und Absolventen des Masterstudiengangs âeHealthâ sind seit ihrem Masterabschluss 2018 bei der Meierhofer AG in unterschiedlichen Bereichen beschäftigt. In diesem Beitrag erzählen sie von ihren Erfahrungen im Job und was sie an der FH JOANNEUM fĂźr ihr Berufsleben gelernt haben.
Am 7. Februar 2019 war es soweit: Der elfte Lehrgang der Hochschuldidaktischen Weiterbildung gestaltete seinen Abschlusstag.
Der 9. Didaktik-Tag der FH JOANNEUM stand ganz im Zeichen der Generationen – Expertinnen und Experten diskutierten die Veränderung der Hochschullehre Ăźber mehrere Generationen hinweg.
Am 1. Oktober geht mein Studium los und ich freue mich schon sehr. Bis dahin gibt es aber noch Einiges zu erledigen: Unter anderem gilt es, mein Mathewissen aufzufrischen. Eine Zwischenbilanz zum Mathematik Warm-up.